《表1 教科书中榜样人物道德品格统计表》
榜样人物是学生模仿与学习的对象,是理想人格的代表,教科书中榜样人物所表达的道德品格体现了教科书编写者特定的价值偏向。本研究将教科书中的榜样人物的道德品格划分为12个具体类目,如表1所示。数据表明,道德品格的种类相对来说较为广泛,榜样人物中具有智慧才能、勇敢坚毅、关爱互助这三种道德品质的人最多,共8人,比例高达47.06%。从整体上看,教科书中的榜样人物的价值取向既体现了热爱祖国、关爱互助这样强调国家意识和集体追求的品格,又包括了智慧才能、勇敢坚毅这样强调自我修养的品格。
图表编号 | XD00140800500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.30 |
作者 | 葛志敏 |
绘制单位 | 喀什大学教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |