《表6 学生情况汇总(二)》
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《小学数学教师课程意识及其生成探析——以《除数是两位数除法》单元为例》
由此可见,学生的口算基础较好,对于竖式和口算二者结合,有一定的经验基础,看来采用北师版的方法直接进入笔算是可行的。另外利用画图帮助学生理解算理是必要的。
图表编号 | XD00140672800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.30 |
作者 | 王爱丽 |
绘制单位 | 昌吉州教育教学研究中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |