《表1：实训教程和竞赛平台的业务描述区别》

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《从会计技能大赛视角探讨财务业务一体化实训教学的改革》

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目前财务业务一体化课程教材主要是讲解ERP软件各模块的操作，实训教材安排的内容大同小异，学生通过软件操作的数据都是深加工的数据，在软件操作越来越智能化的情况下，学生越难领悟软件背后的企业真实数据流动。实际工作时，学生不仅要熟悉软件的操作流程，更需要判断企业真实数据和了解推动数据流动的各项业务活动。会计技能大赛平台，学生初次接触时觉得很困难，主要困难之处是每个业务环节它提供的是真实单据，比如采购订单表现为一张采购合同，具体采购供应商、标的物、数量、金额、约定交货时间都是在合同中要学生自己去提取。学生接触真实单据少，判断能力差，自然觉得难以下手。但是学生迟早要接触真实单据，越是晚接触，越是缺乏信心，越是限制其动手能力。