《表2 教师学历特征分布（N=25)》

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《信息化教学在高职院校体育教学中的应用探讨——以河北旅游职业学院为例》

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(2）由表2我们发现，专科学历的教师有1名，占总数的4%；研究生学历的教师有3名，占总数的12%；有21名教师具有本科学历，占总数的84%。教师是信息化教学的主体，学习和接受信息化教学能力的强弱是影响信息化教学进程的主要因素之一。