《表1 ICT发展指数（IDI）三组11项ICT子指标及其权重》

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《国家ICT发展水平对学生科学素养的影响——基于PISA 2018数据的分析》

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体现国家ICT发展水平的变量主要有三个，它们分别是ICT发展指数（IDI）。IDI改变率与人均GDP。首先，我们借助ICT发展指数（IDI）来衡量国家和地区ICT发展水平。IDI指标主要衡量了包括随着时间的推移，各国内部信息与通信技术发展的水平和演变情况；发达国家和发展中国家在信息与通信技术发展方面所取得的进展；数字鸿沟，即各国在信息与通信技术发展水平方面所存在的差异、信息通信技术的发展潜力以及各国在多大程度上可以利用信息通信技术来促进发展四方面内容。IDI指标的数值结果在结合上述四方面内容的基础上囊括了11项ICT子指标，这11项子指标共分为三组，且每一组均被赋予了不同的权重，如表1所示。