《表1 基于创客空间的高校图书馆服务创新各量表的衡量指标》

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《基于创客空间的高校图书馆服务创新提升路径实证研究》

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基于上文所构建的基于创客空间的高校图书馆服务创新概念模型，本研究问卷所涉及的量表包括3个分量表，即服务创新量表、创客空间量表和服务创新绩效量表（如表1所示）。采用李克特（Likert）标准五级量表法对所涉及的观测变量打分[13]。