《表4 三重门槛估计值:教育财政支出对减贫影响的实证研究——基于广西壮族自治区2003年—2010年面板数据的分析》

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《教育财政支出对减贫影响的实证研究——基于广西壮族自治区2003年—2010年面板数据的分析》


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(1) 以贫困发生率ln Pit作为门槛变量的门槛效应检验。本文选择三重面板门槛模型进行分析(如表4所示)。