《表2 作者信息:个人言语判别特征在短文本作者鉴别中的应用》

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《个人言语判别特征在短文本作者鉴别中的应用》


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另外,抽样的四位语料作者中,作者1、2和4的性别、年龄、教育背景以及职业都十分相近,作者3跟其他三位差异最大的就是教育背景和职业。这样的抽样能够保证实验中既有对背景相似作者的鉴别,又有对背景不同作者的鉴别,从而能充分体现作者内部一致性和作者间的差异性[44]70。作者的具体情况如表2所示: