《表1 图书馆员素养要素情况表》

《表1 图书馆员素养要素情况表》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《新媒体时代下高校图书馆馆员素养和创新能力的现状、问题与对策》


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综合已有的相关研究成果,结合新媒体技术普及应用的背景,本文认为馆员素养应包含敬业精神、人文修养、岗位技能、知识发现、信息技术等几个要素,可划分为基本型、专业型、发展型3种类别,详情如表1所示。信息环境变化发展对图书馆带来的挑战实质上要落实于对图书馆员能力的挑战。只有持续关注图书馆员能力的提升,特别是对于馆员在新的信息环境下学习掌握新技术新媒介应用能力的建设,图书馆才能够具备不断创新发展的活力。