《表1 高职大学生信息素现状抽样调查对象基本情况》

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《高职图书馆信息素养教育策略研究——以重庆工程职业技术学院为例》


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通过向班级群、课程群等发送网络问卷链接的方式对大一、大二学生开展抽样调查,共收到有效问卷284份,无数据缺失和数据异常,涵盖本校8个二级学院。调查对象基本情况见表1。