《表2 学生认为产后功能训练课程应注重的教学内容调查》

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《基于“健康中国”背景下康复专业开设产后功能训练课程的调查研究》

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注：此表选项为多选

由表2可见，在调查问卷所列选项中对于教学内容的需求学生的选择较平均，提示学生希望在多方面、不同角度去学习相关内容。此外，85%的学生期望教师采用理论结合实操的教学方式进行授课，11%的学生期望的教学方式是围绕问题小组讨论为主，2%的学生期望的教学方式是教师解答与学生提问为主，2%的学生选择其他的教学方式。提示教师在授课过程中应当根据学生不同需求和个体差异，提供更有针对性的培养支持，推进康复专业教学改革，提高学生在课堂学习中的主动性[11]。