《表3 写作10写作质量重要维度数据统计》

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《基于多元反馈模式的高中英语写作教学应用研究》

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笔者基于在线辅助写作系统的数据分析功能，从评判学生作文的192个测评维度中挑选出“类符形符比（丰富度）”、“拼写正确率（非常规词汇）”、“平均词长”“句长分布”“从句总数”6个维度、另增加高频词汇、学术词汇两个维度分析学生作文在多元反馈的模式下修改前和修改后的写作质量。以上的数据都可以直接从批改网的诊断数据调取分析，把教师从纷繁复杂的统计学中解放出来。笔者选取写作10的相关数据进行统计分析（如表3）。