《表1 课程目标与毕业要求的对应关系（部分）》

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《基于“互联网+”的专业大类学科平台课程教学探究》

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课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图，它规定了学生通过课程学习以后在各方面期望实现的程度，是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。修订课程目标，首先要明确课程与专业培养目标的对应衔接关系，以确保课程对培养目标的支撑。根据培养方案中的培养目标、毕业要求及其对应关系，分析社会发展需求、课程特征及授课学生的特点，研究修订课程目标，建立课程目标与专业毕业要求及指标点的对应关系矩阵，如表1所示。