《表1 慈善“阳光班”项目部分合作高中贫困生家庭情况》

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《一致的偏离:项目目标偏离后的持续执行何以可能》

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数据来源:根据湖北省慈善总会慈善“阳光班”项目办公室提供的资料整理而成。

其次，从学生来看，非贫困学生获得项目资助并不少见（参见下表1）。尽管在学生申报表中，我们可以看到明显的非贫困学生的状态，但他们也都通过了审核。例如，有的申报表中已经说明“该户属我社区居民，非低保户”、“该户不属于我区民政服务对象”，部分材料中甚至出现直接点明“优秀非困”的学生情况，例如“该对象属于成绩优异，非任何困难类型”、“该学生证明仅用于优秀学生助学，该家庭类型不属于民政贫困类型”。