《表5 不同教师特质与创业意愿的相关分析》

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《大学创业教育对大学生创业意愿的影响分析——基于对嘉兴高校的实证研究》

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注:*表示在0.05水平（双侧）上显著相关

将教师的创业经验、个人魅力、专业背景与创业意愿进行相关分析发现，教师特质对大学生创业意愿影响较小，仅得出有创业经验的教师与大学生创业行为在0.05显著水平上显著相关，其他显示均不相关。这也表明大学生是否有创业意愿与授课教师个人特质如是否有创业经验、相关专业背景、个人魅力等无关，如表5所示。H3假设不成立。