《表2 工业过程自动化专业职业能力标准（第二稿）》

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《基于化工检修电工职业标准的专业核心课程开发与研究》

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注：表中的“▲”表示整合二者职业能力标准后增加的职业能力；“△”表示整个二者职业能力标准后需要加强的职业能力，下表相同。

教研组在对化工检修电工的职业分类及职业资格标准进行系统性的分析之后，在现有国家化工检修电工职业能力标准的基础上，将“机电一体化技术工”的实际培训规章和教学计划、教学内容逐条融入标准中去，进行全新的职业能力梳理、整合，进一步将本专业职业资格证书职业能力标准进行二次完善，如表2所示。