《表2 技能大赛的分样本检验Practice Train Practice Practice Train Practice》
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《技能大赛提升高职生实践创新能力了吗——基于实训教学中介效应的考察》
注:***、**和*分别表示1%、5%和10%的显著性水平;()括号内数值为Robust稳健标准差。
目前,政府主导的职业院校技能大赛主要有国家级与省级比赛,不同级别赛事的赛项设置、参赛规模、社会认可度等存在明显差异,这会对高职院校重视程度与高职生参赛投入度产生较大影响。那么对技能大赛进行等级区分后,实训教学在国家级和省级技能大赛对高职生实践创新能力的影响路径中是否仍然发挥中介作用,需要进行分样本再检验。
图表编号 | XD00129103400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.10 |
作者 | 张双志 |
绘制单位 | 天津大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |