《表2 基于ICF-CY儿童构音功能障碍诊断与评估方法》
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《运用世界卫生组织国际分类家族构建儿童构音障碍诊断、评估和整体康复方案》
基于ICF-CY[15-17]的功能分类，儿童构音障碍的功能诊断分为身体结构、身体功能、活动和参与，以及环境因素等层面。见表2。
| 图表编号 | XD00128131000 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2020.01.25 |
| 作者 | 尹敏敏、葛胜男、邱卓英、Lancy HUANG、黄昭鸣、万勤 |
| 绘制单位 | 华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院、华东师范大学教育学部教育康复学系、菏泽学院教师教育学院、华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院、华东师范大学教育学部教育康复学系、世界卫生组织国际分类家族中国合作中心、中国ICF研究院、中国康复研究中心康复信息研究所、中国康复科学所康复信息研究所、Bright Speech International,Inc.、华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院、华东师范大学教育学部教育康复学系、华东师范大学教育学部教育康复学系 |
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