《表1 样本小学基本特征Tab.1 Basic characteristics of sample primary schools》

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《西安城市小学通学出行的时空特征与制约分析》

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备注:曲江小学和南湖小学位于雁塔区的曲江新区，是在实施“大学区管理制”之后建成使用，并且有效解决了曲江教育设施匮乏问题，发挥了学区长学校的作用，本研究中视为学区长一样功能的学校。南湖小学因为2014年才开始招生，目前未达到规划规模。

本研究在主城4区教学质量差别不大的37个学区长小学里，根据城市小学的建成时间、区位以及小学周边城市建成环境的异同，选取学生规模较大、建成环境较完善、通学出行的制约特征突出，家庭出行诉求较高、能够反映西安城市小学通学出行总体特征的样本小学进行研究。在西安市3个环路内各选取2个学区长小学，共6所小学，即后宰门小学，西安师范学校附属小学，西安建大附属小学，翠华路小学，曲江一小和曲江南湖小学（图1，表1）。这些小学分别代表了不同建校时间、不同区位和小学周边不同的建成环境类型，后宰门小学是老城区街坊式家属院的城市小学、西师附小是历史街区内的城市小学、建大附小是单位大院内的子弟小学、翠华路小学是毗邻高校与政府大院的小学，曲江一小和南湖小学是城市新区新建商品房住区的配套城市小学。