《表4 我国3~6岁幼儿人格15个特质得分描述统计(N=10409)》
为进一步探究我国幼儿人格发展的具体情况,在小、中、大班幼儿人格五维度描述统计的基础上进一步分别进行人格15个特质的描述性统计与事后检验,结果见表4。
图表编号 | XD00125704300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.01 |
作者 | 高毓婉、杨丽珠、孙岩 |
绘制单位 | 辽宁师范大学心理学院、辽宁师范大学心理学院、辽宁师范大学心理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
为进一步探究我国幼儿人格发展的具体情况,在小、中、大班幼儿人格五维度描述统计的基础上进一步分别进行人格15个特质的描述性统计与事后检验,结果见表4。
图表编号 | XD00125704300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.01 |
作者 | 高毓婉、杨丽珠、孙岩 |
绘制单位 | 辽宁师范大学心理学院、辽宁师范大学心理学院、辽宁师范大学心理学院 |
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