《表3 民族地区教育对口支援内容计量表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《民族地区教育对口支援政策七十年回顾与展望——基于政策要素与政策工具的二维分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

另一方面，民族地区教育对口支援不仅是一项系统性工程，也是处于不断变化发展中的一项具体工作。随着社会政治、经济的发展，教育对口支援的政策话语环境也发生着变化，势必导致政策对象诉求的差异化，即在不同的时期会有不同的教育发展需要，这就使得民族地区教育对口支援政策的着力点在不同时期内会有所不同。通过对政策内容的爬梳，我们发现民族地区基础教育、职业教育、高等教育、师资建设、财政倾斜这5个方面的内容，在1949-2019年的呈现状态是变化发展的（如表3）。