《表1 两组患者干预前被干预四周后的WHOQOL-BREF量表评分对比分析（分，±s)》

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《多学科协作模式在老年糖尿病患者护理中的运用》

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注：a：对照组干预前后对比，b：观察组干预前后对比，c：两组干预前对比，d：两组干预后对比

两组患者干预前的生理因子、心理因子、环境因子和社会关系评分对比差异无统计学意义（P>0.05），经干预四周后，两组患者的生理因子、心理因子、环境因子和社会关系评分较干预前出现上升，差异有统计学意义（P<0.05），且观察组干预四周后的生理因子、心理因子、环境因子和社会关系评分较对照组上升更为明显，对比差异有统计学意义（P<0.05），见表1。