《表2 一级指标的得分情况》
因为每个二级指标调查的单位(计算事物数量的标准)不同,所以先对二级指标的数据按照公式4进行标准化处理,再通过加权转换为一级指标的数据,其得分情况如表2所示。
图表编号 | XD00122673700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.20 |
作者 | 黄斌、周姝宁 |
绘制单位 | 西华师范大学教育学院、河北科技大学高等教育研究所 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
因为每个二级指标调查的单位(计算事物数量的标准)不同,所以先对二级指标的数据按照公式4进行标准化处理,再通过加权转换为一级指标的数据,其得分情况如表2所示。
图表编号 | XD00122673700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.20 |
作者 | 黄斌、周姝宁 |
绘制单位 | 西华师范大学教育学院、河北科技大学高等教育研究所 |
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