《表1 研学相关知识点分析表》

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《探索基于校情的研学旅行课程建设模式》


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“中国梦·航天情”海南文昌研学旅行课程体现了多学科视角下的“知识与技能”要点梳理,教师清晰定位学科角色,有助于开展“接力式”或“合作式”的研学指导(见表1)。