《表2 2016-2019年高考生物修一涉及的问题情境及呈现形式》
通过对选修一涉及的问题情境及呈现方式(表2)的对比,可以看出,高考不再是单一的考查教材的知识反刍,而是注重与生产生活、科学研究相联系,考查学生运用生物学知识分析和解决实际问题的能力[2].
图表编号 | XD00120819000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.02.01 |
作者 | 唐庆圆 |
绘制单位 | 福州高级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
通过对选修一涉及的问题情境及呈现方式(表2)的对比,可以看出,高考不再是单一的考查教材的知识反刍,而是注重与生产生活、科学研究相联系,考查学生运用生物学知识分析和解决实际问题的能力[2].
图表编号 | XD00120819000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.01 |
作者 | 唐庆圆 |
绘制单位 | 福州高级中学 |
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