《表1 大学生自我管理调查统计信息》

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《大学生自我管理现状的调查研究》

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本次问卷调查共设计56道调查题，依据大学生自我管理的内容，可分类为认知管理、身心健康管理、生活管理、学习管理等四个方面。对于各类问题，采取4级评分制，按照自我管理能力强弱进行分值设置，每一题从弱到强分别赋值为1-4分。对各类问题分值进行汇总，计算总分，并按照总分100分制进行标准处理，总分越高代表自我管理能力越强，反之则代表自我管理能力越弱。评价时，建立对应的评价分数线，按照总分低于60分属于自我管理能力较差，60-70分为中等，70-80分为良好，总分高于80分为具有较好的自我管理能力来进行分析。经统计分析，该校数学类专业学生自我管理能评价总分为77.4分，为良好状态。按男女不同性别、不同年级的统计信息如表1所示。