《表2“孔明锁制作”单元学习资源列表》
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《学习资源助学在单元教学中的应用——以“孔明锁作品制作”为例》
数字化学习资源的分类方法有很多,可以简单地按照硬件、软件分类,或者按照资料、工具、环境分类,也可以按照认知工具、效能工具和通信工具分类[4]。为避免文档、图片、软件、系统、环境等类别界限模糊的弊端,笔者从学生学习过程的角度,用学生自主学习6个关键要素(前需知识、情境、合作、资源、即时支持、反思)将学习资源分为情境、学习任务相关、学习支持、学习工具四类资源。表2为“孔明锁制作”单元相应分类的资源列表。
图表编号 | XD0012026500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.10 |
作者 | 祝杰 |
绘制单位 | 山东省昌乐二中 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |