《表1 各组学生基本特征》

《表1 各组学生基本特征》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《一次性健教对卫校学生近期慢病防控意识影响研究》


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考虑到专业水平及可比性问题,选择包头卫生学校15、16级高级护理专业全部学生(每个年级有5个班)为研究对象,分别在15、16级的5个班以简单随机抽样方式,随机分为宣传画组、讲座组、微信组、雨课堂组和空白组,每组15、16级各1个班。调查对象年龄14~19岁,各组间学生基本特征差异无统计学意义,见表1。