《表2“四层阶梯式”工程地质实践教学模式》

《表2“四层阶梯式”工程地质实践教学模式》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于OBE-CDIO模式的工程地质教学改革探析》


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工程地质工作主要涉及三方面内容:工程地质条件评价、工程地质问题分析和工程地质勘察,分别涉及四模块相关内容。在CDIO-OBE教育理念指导下,实施以项目为载体、以成果为导向课堂教学“三部曲”。