《表4 新乡市八县幼儿教师招聘面试方式》

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《关于幼儿教师录用考试机制的研究——以新乡市为例》

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新乡市幼儿教师面试考核内容和方式由各区县招教领导小组办公室研究决定，主要以四种方式相结合：说课、微型课、答辩和技能，详见表3、表4所示。其中一区三县仅采用一种考察方式，其他区县采用多种方式相结合，大部分采用微型课加答辩的方式，考核幼儿教师的教学方式，分析问题的能力和解决矛盾冲突的能力。但是有研究表明，现阶段幼儿园教师的心理健康水平低于全国教师的整体水平[3]。并调查得出幼儿教师的心理健康状况与儿童行为问题显著相关[4]。因此必须将教师的心理健康作为招聘考核的重要指标之一。因为教师良好的心态和情绪会直接影响幼儿的心理状态。事关幼儿的全面教育和后续发展。在面试的考核中应该重点考察幼儿教师的心理健康状态，侧重观察教师抵抗工作压力的能力、人际交往能力和针对幼儿教师不真实的“社会舆论”的心态表现等。可是面试考核仅仅注重测试应聘者组织协调能力、应变能力、仪态举止等基本素质。对应聘者的性格、自我意识、情感情绪、心理素质以及道德感、责任感等的考察明显不足，而这些正是幼儿教师必须具备的专业素养。