《表2 融媒体功能模块、工作内容与功能型人才需求》

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《媒介边界消融时代高职传媒专业教育的思维创新初探》

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从当前融媒体行业的功能模块、工作内容来看[4]，市场对人才的需求具有明显的功能型特点（见表2）。因此，市场化思维对高职传媒专业教育有一定的指导意义。近年来，我们明确了面向传媒全产业链提供信息收集、加工、整理、制作、输出及技术支撑等众多环节培养劳动者的办学定位，通过市场优胜劣汰原则紧跟市场职业需求，打破原有专业的限制，对全校传媒类专业进行了梳理，紧密切合市场需要采取关停、改造与新增措施，调整专业布局，优化专业与地方产业的结合，真正实现专业链与产业链、实训课程与行业标准、教学过程与生产过程的对接，提高人才培养的实效。