《表1 实验对象列表：体育专业大学生微循环功能研究》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
以安庆师范大学体育专业100名在校大学生为研究对象.（见表1)
| 图表编号 | XD00115456500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.12.25 |
| 作者 | 李伟志 |
| 绘制单位 | 安庆师范大学体育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表1 研究对象分布表：体育院校培育北京冬奥会英语人才路径探究——以体育专业与非体育专业学生语言学习策略比较为中心》2020.09.25
- 《表1 调查对象基本情况：地方高师院校体育与非体育专业学生健康素养水平对比分析》2020.11.20
- 《表1 研究对象基本情况：理工院校非英语专业大学生感知学习风格调查》2018.08.20
- 《表1 实验研究对象：音乐节奏的干预对青少年体育舞蹈训练的影响》2020.08.20
- 《表1 调查对象结构表：运动教育模式提高小学生体育课合作学习能力的研究》2020.01.10
- 《表4 体育消费动机调查：重庆市本科院校体育专业学生体育消费行为的调查研究》2020.01.15
- 《表5 体育消费态度：重庆市本科院校体育专业学生体育消费行为的调查研究》2020.01.15
- 《表4 实验对象基本信息：基于学习投入度的个性化体育训练效果分级评估研究》2020.03.25
- 《表4 创业能力评价等级：体育专业大学生创新创业能力评价指标体系研究》2019.11.01
- 《表3 微循环半更新时间：体育专业大学生微循环功能研究》2019.12.25
- 《表2 微循环半更新率：体育专业大学生微循环功能研究》2019.12.25
- 《表1 被试对象分布一览：我国中小学生体育学习兴趣的影响因素及其发生机理研究》2019.11.15
- 《表1 调查对象表：地方高校大学生环保意识与行为的对比研究——以南华大学环境工程专业为例》2019.08.16
- 《表1 体育专业院校培育中华体育精神的路径研究调查学生样本分布情况(N=1045)》2019.08.25
- 《表1 损伤原因：高校体育专业学生运动损伤的预防与恢复调查研究》2019.08.01
- 《表2 家庭基本情况：体育类专业大学生创业影响因素质性研究》2019.06.21
- 《表1 创业基本情况：体育类专业大学生创业影响因素质性研究》2019.06.21
- 《表1 评价内容及标准：高校体育专业学生体育游戏实践教学能力训练的研究》2019.06.05
- 《表1 研究对象分布：探究中学生体育运动参与和心理健康的关系》2019.01.01
- 《表1 总成绩排序：体育教育专业排球专项学生教学能力的调查研究》2018.11.01