《表4 T职院二级学院（专业）考核性诊改指标体系》

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《内部质量保证体系二级学院考核性诊改：T职院的实践》

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注：总分1500分；带*的指标考核至专业，二级学院取所辖专业的平均分；其他指标考核至二级学院，并赋分给所辖专业；分值空白表示无上限或下限。

最终形成的T职院二级学院（专业）考核性诊改指标体系，包含决策指挥、资源建设、质量生成、支持服务以及监督控制五个一级指标，下辖若干二级指标、三级指标和质控点，并附有诊改标准，具体如表4所示。