《表1 人均科研成果数量：基于考核、驱动和资助视角的高职院校科研瓶颈成因与破解——以江苏财经职业技术学院为例》

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《基于考核、驱动和资助视角的高职院校科研瓶颈成因与破解——以江苏财经职业技术学院为例》

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由表1可知，5年间除了专利在持续增长外，其余各项指标均出现不同幅度的波动。其中，纵向科研项目增幅5年均值不到3%，论文增幅5年均值不到5%，科研成果奖跌幅5年均值超过15%。纵向到账经费跌幅五年均值超过11%。