《表2 高一学生焦虑、抑郁症状与自主支持、基本心理需要满足的相关性(r)》

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《高一学生焦虑抑郁症状与父母自主支持、基本心理需要满足的关系》

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注:*P<0.05，**P<0.01，***P<0.001。SAS，焦虑自评量表；CES-D，流调用抑郁自评量表；PASS，父母自主支持量表；BPNSS，基本心理需要满足量表。

相关分析结果显示:父/母的PASS得分、学生的PASS得分与SAS、CES-D得分呈负相关，而与BPNSS总分及各维度得分呈正相关（表2）。