《表1 高职教师调查样本基本信息统计》

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《TPACK框架下高职教师信息化教学能力的调查分析》

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1.研究对象。本研究选取常州、南京、无锡、淮安、苏州、扬州、泰州、盐城、徐州、连云港、南通等江苏省内13个城市在职高职教师和学生为调查对象，采用抽样调查的方法，自2018年6月至2018年9月，通过问卷星进行在线问卷发放，系统自动采集筛选数据，回收高职教师的有效问卷134份、高职学生的有效问卷659份。调查样本基本覆盖高职教师不同性别、年龄、学历、教龄、职称、任教类别等多个方面（见表1）。