《表5 服务对象抗逆力水平变化情况》

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《生命教育视角下初中生抗逆力培养研究——以重庆市DY中学为例》

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分

项目组通过抗逆力水平测试以及无结构式访谈，对12名服务对象进行了需求评估，将抗逆力测试结果作为实验前测的数据进行记录。小组成员需求评估情况见表5（为保护服务对象的隐私，全部采用组员代号）。