《表1 我校主要设置的“双教研室”及其功能》
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《“双教研室”模式在高职药学专业课程体系改革中的探索》
注:GMP:药品生产质量管理规范;GSP:药品经营管理规范
教研室是“校-系-教研室”三级管理体系的重要组成部分,也是教学实施的一个重要单元。教研室在职业教育中实现理论教学、生产实践等核心功能,成为职业院校落实课程体系改革、实践课程教学内容等的重要平台[15]。为了加快促进课程体系的改革,解决课程体系改革所遇到的问题和难题,我校于2015年开始探索和创新地在合作的医院和企业中设置“教研室”,并指定校内教研室与之一一对应,成立“双教研室”结构,在学校和医院、企业之间搭建了一个深度合作的桥梁和纽带,重点解决课程体系改革中所遇到的问题,使改革的课程体系真正地服务于人才培养。主要设置的“双教研室”及其功能见表1。
图表编号 | XD00113502700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.05 |
作者 | 刘元芬 |
绘制单位 | 江苏卫生健康职业学院药学院 |
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