《表6 2015~2017年非本地研究生课程注册学生人数》

《表6 2015~2017年非本地研究生课程注册学生人数》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《回归20年澳门研究生教育的成就与展望》


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资料来源:澳门高等教育辅助办公室《2017年非本地高教课程注册学生人数》

一方面,坚定不移地秉承开放的办学理念,为扩大湾区研究生教育合作交流奠定坚实基础。2018年新修订的澳门《高等教育法》赋予公立高校及两类私立高校(牟利和非牟利)较大的学术、教学、行政及财政自主权。湾区高等教育的合作与融合,为澳门研究生教育扩大开放办学提供了良好的平台。秉承开放办学理念,一方面要走出去,同时向内(中国内地)与向外(世界)扩大办学。澳门本地研究生生源数量不多,内地一直是澳门研究生招生的主力。虽然近年来澳门高等教育局积极进行招生宣传,但是受招生考试制度影响,港澳台面向内地的研究生招生信息在中国研究生招生信息网院校资料库中没有相关介绍。通过访谈在澳就读的内地研究生,发现其了解澳门研究生教育招生信息的途径多是师长推荐或熟人介绍后自主查阅招生院校信息平台,不利于内地考生咨询报考。另一方面要请进来,多渠道吸引国内外一流高校来澳办学。澳门《高等教育法》允许研究生阶段开设非本地高等教育课程(指校本部设在外地的高等院校,经预先许可,与澳门特别行政区的实体办学机构合作,在澳门特别行政区开办的高等教育课程)。2017年澳门理工学院联合培养硕士研究生249人、业余进修中心联合培养硕士研究生317人;澳门管理学院联合培养硕士研究生17人;澳门镜湖护理学院联合培养硕士研究生9人。从澳门2015~2017年非本地研究生课程注册学生人数可以看出,非本地研究生教育课程主要集中在硕士阶段,招生规模呈上升趋势(见表6)。