《表1 样本次数分配表：教育硕士专业学位研究生导师满意度评价研究》

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《教育硕士专业学位研究生导师满意度评价研究》

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本研究的研究对象是教育硕士专业学位研究生，其教育旨在培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质中小学教师。因此，选取西南地区三所高校的教育硕士专业学位研究生作为此次调研对象，共发放调查问卷300份，回收问卷280份，经过筛选，剔除无效问卷25份，最终获得有效问卷255份，问卷有效回收率为91.7%。样本详细特征如表1所示。