《表1 各主要变量的统计描述》

《表1 各主要变量的统计描述》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《技术创新视角下人口老龄化对经济增长的门限效应》


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数据来源:WIND资讯宏观经济数据库,其中ln表示对变量进行对数处理。

(1)人力资本,国际上对人力资本的计算,通常采用平均受教育年限的方式。本文在具体计算时,借鉴王笳旭等(1)的计算方法,将教育年限按照小学、初中、高中、大专及以上,分别为6年、9年、12年、16年,则各省份人均资本存量(EDUTY)的计算公式为:(小学教育人口*6+初中教育人口*9+高中受教育人口*12+大专及以上受教育人口*16)/6岁以上总人口。(2)资本—劳动要素结构转变(RATION),用全社会固定资本存量/从业人口数量表示。(3)劳动力供给(WORK),劳动力供给用16岁以上劳动年龄人口比重衡量。(4)市场化程度(DM),采用统计年鉴中各地区规模以上非国有工业企业总产值/总工业总产值比重表示。(5)城镇化水平(URBAN),用城市人口与总人口的比重衡量。(6)固定资产投资(INV),以2005年价格为基期,采用单豪杰(2)的方法,得到全社会固定资产投资存量。(7)对外开放水平(OPEN),用进出口总额/各地区GDP表示。历年进出口总额数据来自《中国统计年鉴》,并且按照当年人民币汇率折算为人民币进行计算。主要变量的统计特征如下表1。