《表3 37篇中文文章中“知能”的含义》

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《数学教师实践知能研究述评与展望》

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从文献检索情况看，目前与“知能”有关的学术性文章并不多，这一术语相对于探讨学生的学习“知能”，更多地指向教师的教学“知能”．从检索出的文章中，按照是否有“知能”一词筛选出37篇中文文章，进行关于“知能”一词的意义分析，结果如表3所示．