《表3 焦作市初中体育教学内容(n=28)》
我们是需要发挥学生的主体性,激发学生体育锻炼的运动兴趣爱好,提高他们的体育积极性,通过塑造良好的体育氛围,融洽的师生关系,让学生爱上体育课,从而可以从体育课中掌握基本的运动技能,以此来提高他们的身体素质,我们不能让体育成为中考抢分大战。
图表编号 | XD00111495700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.20 |
作者 | 王文利 |
绘制单位 | 河南大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
我们是需要发挥学生的主体性,激发学生体育锻炼的运动兴趣爱好,提高他们的体育积极性,通过塑造良好的体育氛围,融洽的师生关系,让学生爱上体育课,从而可以从体育课中掌握基本的运动技能,以此来提高他们的身体素质,我们不能让体育成为中考抢分大战。
图表编号 | XD00111495700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.20 |
作者 | 王文利 |
绘制单位 | 河南大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |