《表1 多元性的初中体育有效性教学评价指标》
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根据“健康第一”的指导思想，初中体育课堂评价应该是多项指标的综合评价，包含体育与健康知识、学生的身体形态、体能、运动技能、运动成绩、学习态度等。如表1所示。
| 图表编号 | XD00100660300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.09.25 |
| 作者 | 宋志杰、彭国强 |
| 绘制单位 | 苏州市胥江实验中学校、南京体育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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