《表1 数学分析与中学数学符号表示及内容比较》
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中学数学不断改革，数学符号和数学分析所用符号存在不同，导致使用时会混乱。所以在实施教学时，教师应注意两者的不一致（表1）。
| 图表编号 | XD00110638000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.11.20 |
| 作者 | 罗朝辉、黄激珊 |
| 绘制单位 | 兴义民族师范学院数学科学学院、兴义民族师范学院数学科学学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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