《表2 工业产品数字化设计与制造赛和实践课程对接与创新点》

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《现代学徒制下实践教学体系与创新大赛相互衔接研究》

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机械设计实训将工作岗位分解为具体的工作任务，对应学生需要达到的岗位职业能力，通过若干实训环节达到职业能力，并将创新大赛的内涵融入课程实训环节中。以工业产品数字化设计与制造大赛为例，将大赛内容与实践课程进行对接，并提炼出对应的创新点，如表2所示。在“互联网+”大学生创新创业大赛中，将涉及工业自动化、智能制造等比赛内容，植入PLC应用综合实训、机电设备安装与管理实训等实训环节。把创新比赛的内涵和产品项目以及企业项目融入平时实训项目，结合专业教学与课程标准要求，构建赛教融合的实践教学体系。