《表1 0 新建本科师范院校红牌专业设置情况》

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《新建本科师范院校组织转型探究——基于61所院校统计数据的分析》

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注:红牌专业数据主要来源于麦可思研究院《中国大学生就业报告》（2010—2017年）；红牌率=红牌年次/总年次（8）*100；趋同率=布点专业院校数/样本院校总数（61）*100

对设置专业进一步分析发现，这些专业多是样本院校建校初期设置的专业，如法学、体育教育、英语、数学与应用数学等，这些专业是升本初期设立的，是新建本科师范院校专科向本科转型的基础专业（详见表10）。