《表2 江苏某国家骨干高职示范院校通信技术专业教学团队职称及“双师”情况》
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调研数据显示，高职院校优秀教师团队具有明显的特色及优势，优秀教学团队都有扎实的团队基础、合理的教师结构，在职称和学术方面都有省级以上的教学团队领军人物。
| 图表编号 | XD0010777700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.08.20 |
| 作者 | 曾庆珠 |
| 绘制单位 | 南京信息职业技术学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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