《表7 因变量的方差分析:高职院校教育服务质量评价分析》

《表7 因变量的方差分析:高职院校教育服务质量评价分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《高职院校教育服务质量评价分析》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

偏最小二乘回归是一种新型的多元统计数据分析方法,我们使用Minitab16软件做南京信息学院总体教育服务质量(y)对有形性(x1)、可靠性(x2)、保证性(x3)、响应性(x4)和移情性(x5)的回归分析,所使用的数据即回归分析所用的数据,得到的结果如表7。