《表3 优化后各课程群分布情况表》
注:*国家标准建议总学分140~180。
课程体系的构建,只是专业建设的基础和蓝图,合理的课程体系还要围绕毕业要求开展课程内容、教学方法和考核方式的进一步研究。在完善的支撑条件保障下,该蓝图还需要具备结构合理的专业师资队伍和教学管理队伍才能有效实施,且通过有效的质量监控评价机制,及时反馈问题并持续改进,不断促进培养目标的达成。因此在教学过程中,要不断根据本科教学质量国家标准、工程教育专业认证、工程执业资格和工程能力评价通用规范的要求,完善课程体系的建设。
图表编号 | XD00107538700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.20 |
作者 | 钱波 |
绘制单位 | 西昌学院土木与水利工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |